Актуальность освоения программы обусловлена необходимостью систематизации и совершенствования компетенций специалиста, осуществляющего врачебную практику в области оказания медицинской помощи пациентам детского возраста. В современных условиях постоянно ведется работа по повышению качества и доступности медицинской помощи пациентам педиатрического профиля, и повышение квалификации врачей по специальности «Педиатрия» является одним из важных этапов реализации программы развития здравоохранения.
Педиатрия как специальность остается наиболее массовой и востребованной в практическом здравоохранении. В связи с этим потребность в усовершенствовании знаний и навыков врача-педиатра на современном уровне, в том числе, работающего и в амбулаторно-поликлинических учреждениях и в стационаре, является актуальной.
Программа охватывает актуальные вопросы ведения больных педиатрического профиля. Основные теоретические и практические положения образовательного материала базируются на современных, постоянно обновляемых данных доказательной медицины. Учтена потребность врачей в повышении теоретической подготовки по вопросам диагностики и лечения пациентов детского возраста. Предусмотрено освещение основных аспектов ведения больных на основе действующих стандартов, клинических рекомендаций, протоколов федерального и международного уровня. В результате освоения программы обучающиеся совершенствуют свои знания и навыки в области оказания медицинской помощи в педиатрии.
Контингент обучающихся: врач-педиатр
Особенности реализации программы
Учебный план рабочей программы включает разделы по диагностике и лечению некоторых заболеваний детского возраста.
По окончании обучения по программе «Педиатрия» проводится итоговая аттестация в форме тестирования. Результаты итоговой аттестации автоматизировано обрабатываются, оцениваются, документируются и сохраняются в учетной записи обучающегося.
По окончании обучения выдается документ установленного образца, подтверждающий освоение курса «Педиатрия».
Срок обучения: 144часа (4 недели, 1 месяц).
Режим занятий: 6 академических часов в день.
Форма обучения: заочная.
Изучение программы завершается тестированием.
Разработчик — ЧОУ ДПО «Контент».
Содержание
- 2 Секции
- 28 Лекций
- 4 недели
- Лекции28
- 1.1Железодефицитная анемия
- 1.2Недостаточность витамина D. Рахит.
- 1.3Витамин В12 дефицитная анемия
- 1.4Фолиеводефицитная анемия
- 1.5Апластическая анемия у детей
- 1.6Расстройства аутистического спектра
- 1.7Выявление, обследование и лечение детей с расстройством аутистического спектра
- 1.8Сахарный диабет (СД) – это бол
- 1.9Сахарный диабет 2-го типа у детей
- 1.10Синдром новорожденного, родившегося у матери с сахарным диабетом
- 1.11Врожденная митральная недостаточность (ВМН)
- 1.12Врожденный стеноз клапана легочной артерии
- 1.13Миокардиты у детей
- 1.14Хроническая сердечная недостаточность у детей
- 1.15Гастрит и дуоденит у детей
- 1.16Гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь у детей
- 1.17Функциональная диспепсия у детей
- 1.18Болезнь Кронa у детей
- 1.19Бронхит у детей
- 1.20Пневмония (внебольничная) у детей
- 1.21Бронхолегочная дисплазия у детей
- 1.22Острые гнойные деструктивные пневмонии у детей
- 1.23Последствия перинатального поражения центральной нервной системы с эпилепсией
- 1.24Последствия перинатального поражения центральной нервной системы с синдромом мышечного гипотонуса
- 1.25Пиодермии
- 1.26Дерматит контактный
- 1.27Анафилактический шок
- 1.28Внезапная детская смерть
- Итоговый тест1

