Актуальность освоения программы обусловлена необходимостью совершенствования профессиональных компетенций врачей-рентгенологов по вопросам диагностики с помощью компьютерной и магнитно-резонансной томографии различных заболеваний и состояний, систематизации и совершенствования компетенций специалиста, осуществляющего врачебную практику в сфере рентгенологии. Востребованность в современных условиях компьютерной и магнитно-резонансной томографии для проведения диагностики у пациентов детского возраста требует постоянного повышения уровня квалификации и врачей-рентгенологов и врачей других специальностей для повышения качества оказания медицинской помощи и доступности диагностики и лечения пациентов.
Благодаря совершенствованию технологий компьютерной и магнитно-резонансной томографии за последние годы врачи-специалисты обладают рядом уникальных методов диагностики, использование которых значительно повышает уровень и качество медицинских услуг. Стремительное развитие компьютерной и магнитно-резонансной томографии расширило представление о возможностях диагностики многих физиологических и патологически измененных структур организма человека. При этом принципы работы и задачи, которые необходимо решать специалистам, остались прежними. Метод компьютерной и магнитно-резонансной диагностики в таком разделе медицинской науки, как рентгенология, имеет большое значение. Однако главным действующим лицом, использующим все возможности, которые предоставляет современное аппаратное обеспечение диагностики, является врач: без его знаний и навыков любой самый современный прибор остается лишь красивой, но бесполезной машиной.
В результате освоения программы обучающиеся совершенствуют свои знания в области использования методов компьютерной и магнитно-резонансной томографии в диагностике острого нарушения мозгового кровообращения у детей, закрепят умения необходимые для оказания качественной медицинской помощи пациентам, усовершенствуют навыки, необходимые для самостоятельной профессиональной деятельности врача-специалиста в условиях медицинских организаций.
Контингент обучающихся:
— по основной специальности: врач-рентгенолог, врач-педиатр, врач-анестезиолог-реаниматолог, врач общей практики, врач- неонатолог, врач- невролог, врач-нейрохирург
Особенности реализации обучения
Обучение по программе проводится в виде заочной формы обучения и реализуется с использованием платформы для дистанционного обучения на сайте dpo-content.ru.
На обучающей платформе установлена возможность оплаты только offline, т.е. при выборе курса возможно подать только заявку на обучение. После подачи заявки на обучение сотрудник ЧОУ ДПО «Контент» связывается со специалистом, желающим пройти курс. Допуск к обучению по выбранному курсу осуществляется после предоставления необходимых документов и оплаты, позволяющих пройти курс.
Учебный план рабочей программы включает раздел по проведению компьютерной и магнитно-резонансной томографии детям с ОНМК и раздел по организации работы рентген-кабинета и основам безопасности работы.
По окончании обучения по программе «Компьютерная и магнитно-резонансная томография в диагностике острого нарушения мозгового кровообращения у детей» проводится итоговая аттестация в форме тестирования. Результаты итоговой аттестации автоматизировано обрабатываются, оцениваются, документируются и сохраняются в учетной записи обучающегося.
После завершения обучения выдается документ установленного образца, подтверждающий освоение курса «Компьютерная и магнитно-резонансная томография в диагностике острого нарушения мозгового кровообращения у детей».
Организация-разработчик — Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Контент» (ЧОУ ДПО «Контент»)
Содержание
- 2 Секции
- 9 Лекций
- 5 дней
- Лекции9
- 1.0Тема 1.1. Острое нарушение мозгового кровообращения у детей
- 1.1Тема 1.2. Алгоритмы лучевой диагностики пациентов с ОНМК
- 1.2Тема 1.3. Компьютерная томография при ишемическом и геморрагическом инсульте головного мозга
- 1.3Тема 1.4. Магнитно-резонансная томография в диагностике острого нарушения мозгового кровообращения у детей
- 1.4Тема 1.5. Визуализация геморрагического инсульта головного мозга в стандартных режимах МРТ
- 1.5Тема 1.6. Примеры КТ и МРТ-описания у пациента с ОНМК
- 1.6Тема 2.1. Правила оборудования рентген-кабинета
- 1.7Тема 2.2. Основы безопасности при проведении магнитно-резонансной томографии
- 1.8Тема 2.3. Организация работы среднего медицинского персонала рентген-кабинета
- Тест1

