Актуальность дополнительной образовательной программы «Клинические исследования в лабораторной диагностике» обусловлена необходимостью систематизации и совершенствования компетенций специалиста, участвующего в выполнении клинических лабораторных исследований. Освоение программы обосновывается тем, благодаря разработке новых информативных исследований и широкой автоматизации технологической процедуры лабораторных исследований расширяется спектр и объем выполнения лабораторных исследований. Широкое применений лабораторных исследований на всех этапах оказания медицинской помощи гражданам повышает качество, своевременность и эффективность оказания медицинских услуг.
Актуальность дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Клинические исследования в лабораторной диагностике» определяется необходимостью совершенствования и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации, получение систематизированных теоретических знаний, умений, необходимых в профессиональной деятельности, неуклонного повышения качества проводимых лабораторных исследований, улучшения диагностики заболеваний, их лечения и профилактики на основании данных клинической лабораторной диагностики в условиях модернизации здравоохранения.
В результате освоения программы обучающиеся совершенствуют свои знания в области проведения клинических исследований в лабораторной диагностике, что позволит повысить их диагностическую значимость.
Контингент обучающихся
- Медицинский технолог
- Медицинский лабораторный техник (фельдшер-лаборант)
- Лаборант (для лиц, имеющих среднее профессиональное образование по специальности «Лабораторная диагностика»)
- Лаборант (для лиц, имеющих среднее профессиональное образование по специальности «Медико-профилактическое дело»).
Особенности реализации обучения
Обучение по программе проводится в виде заочной формы обучения и реализуется с использованием платформы для дистанционного обучения на сайте dpo-content.ru. После получения всех необходимых документов, удостоверяющих личность, каждый обучающийся получает уникальный логин и пароль для доступа к личному кабинету, в котором проходит обучение.
Учебно-методическое обеспечение дистанционного обучения осуществляется с использованием электронных учебно-методических ресурсов, которые обеспечивают работу обучающихся по всем видам занятий в соответствии с рабочей программой.
Содержание программы
Учебный план рабочей программы включает раздел:
- выполнение клинических лабораторных исследований.
Рабочая программа составлена по модульному принципу с указанием компетенций при реализации модуля. По окончании обучения по программе проводится итоговая аттестация в форме тестирования. Результаты итоговой аттестации автоматизировано обрабатываются, оцениваются, документируются и сохраняются в учетной записи обучающегося.
По окончании обучения выдается документ установленного образца, подтверждающий освоение курса «Клинические исследования в лабораторной диагностике»
Разработчик – ЧОУ ДПО «Контент».
Содержание
- 2 Секции
- 13 Лекций
- 6 дней
- Лекции13
- 1.0Тема 1.1. Правила организации деятельности клинико-диагностической лаборатории (отдела, отделения)
- 1.1Тема 1.2. Охрана труда в клинических лабораториях
- 1.2Тема 1.3. Контроль качества лабораторных исследований
- 1.3Тема 1.4. Преаналитический этап лабораторного анализа
- 1.4Тема 1.5. Преаналитический лабораторный этап
- 1.5Тема 1.6. Аналитический и постаналитический этап лабораторного анализа
- 1.6Тема 1.7. Методы клинических лабораторных исследований. Часть I.
- 1.7Тема 1.8. Методы клинических лабораторных исследований. Часть II.
- 1.8Тема 1.9. Методы клинических лабораторных исследований. Часть III.
- 1.9Тема 1.10. Общеклинические исследования при заболеваниях бронхо-легочной системы
- 1.10Тема 1.11. Исследование содержимого желудочно-кишечного тракта
- 1.11Тема 1.12. Исследование мочи
- 1.12Тема 1.13. Исследования при заболеваниях центральной нервной системы
- Итоговый тест1

