Актуальность программы «Лабораторная диагностика» обусловлена необходимостью систематизации и совершенствования компетенций врача- лаборанта, выполняющего клинические лабораторные исследования. Освоение программы обосновывается тем, благодаря разработке новых информативных исследований и широкой автоматизации технологической процедуры лабораторных исследований расширяется спектр и объем выполнения лабораторных исследований. Широкое применений лабораторных исследований на всех этапах оказания медицинской помощи гражданам повышает качество, своевременность и эффективность оказания медицинских услуг.
В результате освоения программы обучающиеся совершенствуют свои знания в области проведения клинических исследований в лабораторной диагностике, что позволит повысить их диагностическую значимость.
Контингент обучающихся: врач клинической лабораторной диагностики
Особенности реализации обучения
Обучение по программе проводится в виде заочной формы обучения и реализуется с использованием платформы для дистанционного обучения на сайте dpo-content.ru. После получения всех необходимых документов, удостоверяющих личность, каждый обучающийся получает уникальный логин и пароль для доступа к личному кабинету, в котором проходит обучение.
Учебно-методическое обеспечение дистанционного обучения осуществляется с использованием электронных учебно-методических ресурсов, которые обеспечивают работу обучающихся по всем видам занятий в соответствии с рабочей программой.
Содержание программы
Учебный план рабочей программы включает раздел:
- выполнение клинических лабораторных исследований.
- выполнение биохимических лабораторных исследований.
По окончании обучения по программе проводится итоговая аттестация в форме тестирования. Результаты итоговой аттестации автоматизировано обрабатываются, оцениваются, документируются и сохраняются в учетной записи обучающегося.
По окончании обучения выдается документ установленного образца, подтверждающий освоение курса «Лабораторная диагностика»
Разработчик – ЧОУ ДПО «Контент».
Содержание
- 3 Секции
- 20 Лекций
- 4 недели
- Лекции 1 часть13
- 1.1Тема 1.1. Правила организации деятельности клинико-диагностической лаборатории (отдела, отделения)
- 1.2Тема 1.2. Охрана труда в клинических лабораториях
- 1.3Тема 1.3. Контроль качества лабораторных исследований
- 1.4Тема 1.4. Преаналитический этап лабораторного анализа
- 1.5Тема 1.5. Преаналитический лабораторный этап
- 1.6Тема 1.6. Аналитический и постаналитический этап лабораторного анализа
- 1.7Тема 1.7. Методы клинических лабораторных исследований. Часть I.
- 1.8Тема 1.8. Методы клинических лабораторных исследований. Часть II.
- 1.9Тема 1.9. Методы клинических лабораторных исследований. Часть III.
- 1.10Тема 1.10. Общеклинические исследования при заболеваниях бронхо-легочной системы
- 1.11Тема 1.11. Исследование содержимого желудочно-кишечного тракта
- 1.12Тема 1.12. Исследование мочи
- 1.13Тема 1.13. Исследования при заболеваниях центральной нервной системы
- Лекции 2 часть7
- 2.1Тема 2.1. Холестерин, триглицериды и липопротеины
- 2.2Тема 2.2 Белки и белковые фракции
- 2.3Тема 2.3 Показатели азотистого обмена
- 2.4Тема 2.4 Глюкоза и метаболиты углеводного обмена
- 2.5Тема 2.5 Ферменты
- 2.6Тема 2.6 Маркеры нарушений функций печени (функциональные пробы печени)
- 2.7Тема 2.7 Исследование обмена железа и витаминов
- Итоговый тест1

